Lider
EDU-IT sp.j.
ul. Hetmańska 62/3, 35-078 Rzeszów
tel. 17 854 9930, e-mail: erasmus@edu-it.com.pl
Akredytacje Erasmus są narzędziem dla organizacji zajmujących się kształceniem i szkoleniem zawodowym, które chcą otworzyć się na międzynarodową wymianę i współpracę. Przyznanie akredytacji Erasmus potwierdza, że organizacja ustanowiła plan realizacji wysokiej jakości działań w zakresie mobilności i wykorzystania ich do poprawy oferty edukacyjnej i szkoleniowej należących do konsorcjum szkół i organizacji.
W 2020 otrzymaliśmy akredytację Erasmusa jako koordynator Konsorcjum w zakresie kształcenia i szkolenia zawodowego. Celem Konsorcjum jest współpraca stron oraz wspólna realizacja projektów mobilnościowych Erasmus+ w perspektywie finansowej na lata 2021-2027.
EDU-IT posiada doświadczenie jako organizacja przyjmująca, realizująca w Rzeszowie i na Podkarpaciu praktyki zawodowe w ramach programu Erasmus+ dla uczniów i studentów.
W ciągu ostatnich 10 lat zorganizowaliśmy we współpracujących firmach, organizacjach i zakładach pracy staże i praktyki zawodowe dla ponad 1500 uczniów szkół zawodowych z całej Europy m.in. z Litwy, Węgier, Belgii, Hiszpanii, Portugalii, Włoch, Szwecji, Finlandii, Norwegii, Turcji oraz szkolenia zawodowe i staże dla około 50 nauczycieli zawodu.
Skład
Konsorcjum składa się z następujących placówek:
Cele
| Nazwa placówki | specjalizacja |
|---|---|
| EDU-IT Lider konsorcjum https://edu-it.com.pl/ | prowadzenie i organizacja szkoleń i kursów zawodowych, w tym kwalifikacyjnych, doradztwa zawodowego, treningów kompetencji społecznych, wsparcia psychologicznego itp., realizacja kursów, treningów, warsztatów, wyjazdów, staży i praktyk zawodowych |
| Zespół Szkół Drogowo-Geodezyjnych i Licealnych w Jarosławiu http://www.tdgjar.edu.pl/ | Technik geodeta |
| Zespół Szkół Technicznych w Łańcucie www.zstlancut.pl | Technikum: technik pojazdów samochodowych technik budownictwa, technik architektury krajobrazu, technik spawalnictwa, technik logistyk, technik mechanizacji rolnictwa i agrotroniki, technik geodeta. Szkoła Branżowa I stopnia: mechanik pojazdów samochodowych, elektromechanik pojazdów samochodowych, kierowca mechanik, monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie. |
| Powiatowe Centrum Kształcenia Zawodowego im. Felicjana Dzierżanowskiego w Łańcucie http://www.pckpiez-lancut.pl/ | technik pojazdów samochodowych, mechanik pojazdów samochodowych, elektromechanik samochodowy, operator obrabiarek skrawających CNC, technik mechanizacji rolnictwa, technik architektury krajobrazu, technik budownictwa. |
| Zespół Szkół Nr 2 im. Jana Kochanowskiego w Łańcucie https://zs2lancut.pl/ | Technikum: technik mechanik, technik mechatronik, technik elektronik, technik informatyk, technik mechanik lotniczy. Liceum Ogólnokształcące: Liceum strażackie, Liceum policyjne, Liceum wojskowe. |
| Zespół Szkół Energetycznych im. gen. Władysława Sikorskiego w Rzeszowie https://energetyk.ires.pl/ | technik elektryk, technik informatyk, technik fotografii i multimediów, technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej, technik elektronik. |
| Zespół Szkół Elektronicznych w Rzeszowie https://www.elektronik.rzeszow.pl/ | technik automatyk, technik elektronik, technik informatyk. |
Zespół Szkół im. gen. Józefa Kustronia w Lubaczowie https://zs-lubaczow.com/ | Technikum: technik informatyk, technik logistyk, technik ekonomista, technik mechanik, technik geodeta, technik budownictwa. Liceum Ogólnokształcące: profil humanistyczny, profil matematyczno – geograficzny. Szkoła Branżowa I Stopnia: operator obrabiarek skrawających, klasa wielozawodowa. |
| Zespół Szkół Mechanicznych im. gen. Władysława Andersa w Rzeszowie https://zsm.resman.pl/ | technik mechanik lotniczy technik robotyk technik awionik technik lotniskowych służb operacyjnych technik mechatronik technik mechanik technik usług fryzjerskich |
| Zespół Szkół Samochodowych w Rzeszowie https://samochodowka.rzeszow.pl/ | technik mechatronik technik pojazdów samochodowych Szkoła Branżowa I Stopnia: elektromechanik pojazdów samochodowych, lakiernik, mechanik pojazdów samochodowych, blacharz samochodowy, mechanik motocyklowy, mechatronik, kierowca mechanik |
| Zespół Szkół Technicznych w Mielcu https://zstmielec.pl/ | Technikum: technik żywienia i usług gastronomicznych technik pojazdów samochodowych technik mechanik lotniczy (z elementami operowania dronem) technik mechanik (CNC) technik informatyk technik grafiki i poligrafii cyfrowej technik robotyk technik programista Szkoła Branżowa I Stopnia: cukiernik kucharz operator obrabiarek skrawających mechanik pojazdów samochodowych |
| Zespół Szkół im. prof. Janusza Groszkowskiego https://www.zs.mielec.pl/ | Technikum: technik elektryk – oddział przygotowania wojskowego technik elektronik – oddział przygotowania wojskowego technik teleinformatyk technik mechatronik technik automatyk technik spawalnictwa technik stylista technik usług fryzjerskich technik hotelarstwa Szkoła Branżowa I Stopnia: fryzjer elektromechanik pojazdów samochodowych elektryk automatyk |
Głównym celem konsorcjum jest działanie na rzecz zbliżenia i współpracy szkół zawodowych z pracodawcami/przedsiębiorstwami. Celem jest także współpraca i wspólne działanie na rzecz rozwoju międzynarodowej współpracy pomiędzy instytucjami szkolnictwa zawodowego z krajów UE. Misją jest powstanie współpracującej razem, silnej grupy instytucji kształcenia zawodowego posiadającej know-how i dobre praktyki, która będzie oddziaływać na cały region Podkarpacia.
Potrzeby i wyzwania członków konsorcjum to:
1) realizacja oferowanego kształcenia we współpracy z wysokorozwiniętymi przedsiębiorstwami europejskimi,
2) rozwój współpracy z europejskimi instytucjami kształcenia zawodowego,
3) poprawa jakości nauczania oraz wyników z egzaminów zawodowych,
4) poprawa umiejętności komunikowania się w języku obcym w sprawach zawodowych uczniów i kadry,
5) rozwój kadry poprzez aktualizację wiedzy i umiejętności zawodowych, udział w wysokiej jakości szkoleniach branżowych aktualizujących wiedzę zawodową, udział w szkoleniachjobshadowing, itp.
6) wymiana kontaktów, doświadczenia oraz systemów i metod kształcenia między nauczycielami z Polski a zagraniczną kadrą zajmującą się kształceniem zawodowym,
7) dostosowanie dotychczasowych systemów szkoleń, form i metod kształcenia do potrzeb i wymagań krajowych i zagranicznych pracodawców,
8) zwiększenie mobilności zawodowej absolwentów instytucji tworzących konsorcjum.