O Konsorcjum

Lider

EDU-IT sp.j.

ul. Hetmańska 62/3, 35-078 Rzeszów

tel. 17 854 9930, e-mail: erasmus@edu-it.com.pl

---

Akredytacje Erasmus są narzędziem dla organizacji zajmujących się kształceniem i szkoleniem zawodowym, które chcą otworzyć się na międzynarodową wymianę i współpracę. Przyznanie akredytacji Erasmus potwierdza, że organizacja ustanowiła plan realizacji wysokiej jakości działań w zakresie mobilności i wykorzystania ich do poprawy oferty edukacyjnej i szkoleniowej należących do konsorcjum szkół i organizacji.

W 2020 otrzymaliśmy akredytację Erasmusa jako koordynator Konsorcjum w zakresie kształcenia i szkolenia zawodowego. Celem Konsorcjum jest współpraca stron oraz wspólna realizacja projektów mobilnościowych Erasmus+ w perspektywie finansowej na lata 2021-2027.

EDU-IT posiada doświadczenie jako organizacja przyjmująca, realizująca w Rzeszowie i na Podkarpaciu praktyki zawodowe w ramach programu Erasmus+ dla uczniów i studentów.

W ciągu ostatnich 10 lat zorganizowaliśmy we współpracujących firmach, organizacjach i zakładach pracy staże i praktyki zawodowe dla ponad 1500 uczniów szkół zawodowych z całej Europy m.in. z Litwy, Węgier, Belgii, Hiszpanii, Portugalii, Włoch, Szwecji, Finlandii, Norwegii, Turcji oraz szkolenia zawodowe i staże dla około 50 nauczycieli zawodu.

Skład

Konsorcjum składa się z następujących placówek:

Cele

Głównym celem konsorcjum jest działanie na rzecz zbliżenia i współpracy szkół zawodowych z pracodawcami/przedsiębiorstwami. Celem jest także współpraca i wspólne działanie na rzecz rozwoju międzynarodowej współpracy pomiędzy instytucjami szkolnictwa zawodowego z krajów UE. Misją jest powstanie współpracującej razem, silnej grupy instytucji kształcenia zawodowego posiadającej know-how i dobre praktyki, która będzie oddziaływać na cały region Podkarpacia.

Potrzeby i wyzwania członków konsorcjum to:

1) realizacja oferowanego kształcenia we współpracy z wysokorozwiniętymi przedsiębiorstwami europejskimi,

2) rozwój współpracy z europejskimi instytucjami kształcenia zawodowego,

3) poprawa jakości nauczania oraz wyników z egzaminów zawodowych,

4) poprawa umiejętności komunikowania się w języku obcym w sprawach zawodowych uczniów i kadry,

5) rozwój kadry poprzez aktualizację wiedzy i umiejętności zawodowych, udział w wysokiej jakości szkoleniach branżowych aktualizujących wiedzę zawodową, udział w szkoleniachjobshadowing, itp.

6) wymiana kontaktów, doświadczenia oraz systemów i metod kształcenia między nauczycielami z Polski a zagraniczną kadrą zajmującą się kształceniem zawodowym,

7) dostosowanie dotychczasowych systemów szkoleń, form i metod kształcenia do potrzeb i wymagań krajowych i zagranicznych pracodawców,

8) zwiększenie mobilności zawodowej absolwentów instytucji tworzących konsorcjum.